为培养学生的创新能力，促进学生科学素养的提高，3月6日，西安市灞桥区纺织城小学开展了学生科技创新能力培训专题讲座。
学校特邀了向金教授进行专题讲座。向金教授是西安交通大学人文与社会科学院客座教授，西安市科技教育专家组成员，中国电子学会现代教育技术专业委员会委员，中国人工智能学会中小学教育专业委员会委员，中国电子学会编程等级考试标准组副组长，中国自动化学会智慧教育专业委员会委员，西安市教科院人工智能兼职教研员，西安市科学教师培训讲师，曾率队十三次获世界机器人冠军，设计的STEM课程曾代表中国赴美参加全球STEM课程展示大会并荣获冠军奖。
向金教授结合小学生的年龄特点，从“创新思路、创新原则、创新作品呈现、创新赛事相关要求”等几个方面给全校的孩子们开展了一场妙趣横生的专题讲座。
向教授提出，一个好的创新点要坚持“三自、三性”原则，学生自己选题、自己设计和研究、自己制作作品是科技创新重要一步，只有勇敢地迈出这一步，才能真正地做好创新；作品的科学性、创新性、实用性是一个好的科创作品应有的标签，学生要积极思考，设计的作品是否具备“三性”要素。
科技创新不仅是培养孩子们科学素养和创新精神的关键途径，更是推动国家科技创新和社会发展的重要基石，向教授鼓励纺小学子们要勇于思考、大胆创新，从简单的事物出发，开启自己的科创之路！（图文供稿：西安市灞桥区纺织城小学）